martes, 30 de abril de 2019
which are the verbs of manners in English
Qué son
Los verbos modales en inglés son un tipo de verbos auxiliares que tienen una peculiaridad: siempre deben acompañar a otro verbo, ya que no se pueden usar de forma independiente.
Estos verbos sirven por un lado para aportar significado semántico, expresando, por ejemplo habilidad, posibilidad o necesidad.
Por otro lado, también nos pueden servir para expresar tiempos verbales que no podrían expresarse de otro modo. La conjugación del inglés es muy limitada y no existe otra forma de expresar nuestro condicional o nuestro subjuntivo más que mediante verbos modales.
Por estas razones, es muy importante tener claro cómo usar los verbos modales, ya que son imprescindibles para expresar muchas ideas.
Can
Expresa: habilidad o posibilidad, se traduce como poder en español
Ejemplos
- I’m sure I can swim that far
- Paul can stay with you when I leave
También se usa para: pedir permiso o preguntar por la posibilidad de algo
Ejemplos
- Can I have some water, please?
- Can you drive me home tomorrow after work?
Could
Expresa: habilidad o posibilidad en el pasado, es la forma de pasado del verbo can
Ejemplos
- My mom could never ride a bike
- When I was younger, I could stay up all night studying
- We could go to the beach tomorrow, it’s going to be sunny
También se usa para: se puede usar para pedir permiso o preguntar por la posibilidad de algo, pero es más formal que can.
Ejemplos
- Could you please help me with this suitcase?
- Could you come tomorrow by noon?
Will
Expresa: aunque este verbo expresa voluntad o determinación de hacer algo, en la práctica se usa para formar el futuro, ya que no existe un tiempo verbal para hacerlo en inglés
Ejemplos
- I’ll visit my friends in the UK next month
- The company will be dissolved sooner or later
También se usa para: en interrogaciones se puede usar para pedir favores o información.
Ejemplos
- Will you help me move the wardrobe?
- Will they cover your travel expenses?
Shall
Expresa: se usa, al igual que will, para formar el futuro, aunque shall es mucho más formal.
Ejemplos
- I shall be happy to finally meet you in person
- We shall leave early tomorrow
También se usa para: hacer ofrecimientos y sugerencias o para preguntar por ellas
Ejemplos
- Shall we start the presentation?
- Shall I pick you up at 6 o’clock
Should
Expresa: una obligación o recomendación, lo que es correcto. En español se traduce como deber.
Ejemplos
- You shouldn’t treat people like that.
- I should not leave early without a good reason
También se usa para: preguntar opinión o qué se debe hacer.
Ejemplos
- Should I wait here?
- Should I take this job?
Ought to
Expresa: es sinónimo de should, aunque menos común. Nunca se usa en interrogaciones en el inglés americano.
Ejemplos
- You ought to quit your smartphone for a while
- Mary ought to go to the police after what happened
Must
Expresa: obligación, prohibición o necesidad; se trata de una obligación más fuerte que la de los verbos anteriores.
Ejemplos
- All drivers must use their seatbelts, even for short distances.
- You must watch the movie, it is awesome.
También se usa para: indicar algo que creemos probable.
Ejemplos
- That new restaurant must be really good, it is always fully booked.
Would
Expresa: se usa para preguntar algo educadamente y para indicar qué preferimos o deseamos.
Ejemplos
- Would you like some wine with your dinner?
- I would rather have a beer
También se usa para: una función muy importante, formar el condicional en inglés
Ejemplos:
- I would like to go to Japan, if I had the money
- I would be living in Germany now if I had taken that job
May
Expresa: posibilidad en el futuro, al igual que could
Ejemplos
- It may snow this weekend for the first time this year.
- My sister may come home for Christmas
También se usa para: dar instrucciones o permiso
Ejemplos
- You may leave the room now.
- May I turn the air conditioning off?
Might
Expresa: se puede usar como sinónimo de may para expresar probabilidad
Ejemplos
- It might snow this weekend for the first time this year.
- My sister might come home for Christmas.
También se usa para: hacer peticiones u ofrecimientos de manera educada, al igual que may, aunque se usa más en Reino Unido en en Estados Unidos
Ejemplos
- Might I help you, madam?
- Might you hold the door for me, please?
How the Perfect Present Forms
How the Perfect Present Forms
Ahora veamos cómo se forma el presente perfecto en inglés.
La estructura es muy sencilla: “have/has” + participio pasado/V-ed.
Hay que usar “have” o “has” (dependiendo de quién realiza la acción) y añadir el participio pasado del verbo. Si es un verbo regular, se añade la terminación “-ed”, mientras que si es un verbo irregular, hay que utilizar la tercera forma del verbo.
Fíjate en el cuadro de verbos irregulares del artículo El pasado simple: cómo se forma y cuándo se usa. Deberías memorizar los verbos de ese cuadro.
Abajo puedes ver algunos ejemplos de oraciones afirmativas, oraciones negativas y preguntas en presente perfecto con el verbo regular “work”.
El adverbio “not” se usa para formar las oraciones negativas y se coloca después del verbo “have/has”.
También se pueden usar las contracciones: “have + not = haven’t”; “has + not = hasn’t”. Por ejemplo:
- “I haven’t asked you to come and yell at me”. No te he pedido que vengas y me grites.
- “It hasn’t stopped raining all day”. No ha parado de llover en todo el día.
Para hacer una pregunta hay que colocar el verbo “have/has” al inicio de la oración.
- “Have you cleaned the room yet?”. ¿Ya has limpiado el cuarto?
- “Has she bought that dress?”. ¿Ha comprado ese vestido?
En las preguntas en las que se pide más información (“what”, “where”, why”, etc.), “have/has” se coloca después de la palabra de pregunta, a continuación el sujeto y por último el verbo.
- “What has Zoe sent you?”. ¿Qué te ha enviado Zoe?
- “Why have you done that?”. ¿Por qué has hecho eso?
Es muy importante que recuerdes lo siguiente: si quieres información sobre el momento específico de la acción (usando la palabra “when”), utiliza el pasado simple en vez del presente perfecto.
- “When did you come here?”. ¿Cuándo llegaste aquí?
- “When did they meet?”. ¿Cuándo se conocieron?
Para practicar el presente perfecto e incluir este tiempo verbal en tu lenguaje cotidiano, relata mentalmente las acciones que acabas de hacer, por ejemplo: “I have just read this article”. “My friend has already shared it to our group”.
¡Hasta pronto!
Present perfect
El presente perfecto equivale más o menos al pretérito perfecto del español. Veremos las diferencias en la sección sobre usos. En general, es una mezcla entre el presente y el pasado. Lo usamos para acciones en el pasado que tienen importancia en el presente.
Grammatical Rules (Reglas gramaticales)
Form (Forma)
Para formar el presente perfecto, se usa el verbo auxiliar “to have” en el presente y el participio pasado del verbo. Para verbos regulares, el participio pasado es la forma simple del pasado. Ver la lección sobre el pasado simple para más información sobre como formar el pasado.
| Sujeto | Verbo auxiliar | Forma Corta | Participio Pasado |
|---|---|---|---|
| I, you, we, they | have | I’ve, you’ve, we’ve, they’ve | talked, learned, traveled… |
| he, she, it | has | he’s, she’s, it’s | talked, learned, traveled… |
Nota: Ten en cuenta que hay muchos participios pasados irregulares en inglés. A continuación tienes una lista de unos de los participios pasados irregulares más comunes.
| Verbo | Pasado Simple | Participio pasado |
|---|---|---|
| be | was/were | been |
| do | did | done |
| go | went | gone |
| make | made | made |
| see | saw | seen |
Structure (Estructura)
1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)
Sujeto + verbo auxiliar (to have) + participio pasado…
Ejemplos:
| I have [I’ve] talked to Peter.(He hablado con Peter.) |
| She has [She’s] gone to work.(Ha ido a su trabajo.) |
| We have [We’ve] been to London.(Hemos ido a Londres.) |
| They have [They’ve] learned English.(Han aprendido inglés.) |
2. Negative Sentences (Frases negativas)
Sujeto + verbo auxiliar (to have) + “not” + participio pasado…
Ejemplos:
| I haven’t talked to Peter.(No he hablado con Peter.) |
| She hasn’t gone to work.(No ha ido a su trabajo.) |
| We haven’t been to London.(No hemos ido a Londres.) |
| They haven’t learned English.(No han aprendido inglés.) |
3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)
Verbo auxiliar (to have) + sujeto + participio pasado…?
Ejemplos:
| Have you talked to Peter?(¿Has hablado con Peter?) |
| Has she gone to work?(¿Ha ido a su trabajo?) |
| Have you been to London?(¿Has ido a Londres?) |
| Have they learned English?(¿Han aprendido inglés?) |
Uses (Usos)
Se usa el presente perfecto para acciones que ocurrieron en un tiempo no concreto antes de ahora. El tiempo específico no es importante. Por lo tanto, no solemos usar expresiones de tiempo específicas (“this morning”, “yesterday”, “last year”…) con el presente perfecto. Se puede usar el presente perfecto con expresiones de tiempo no concretas (“never”, “ever”, “many times”, “for”, “since”, “already”, “yet”…). Este concepto de tiempo no específico es bastante difícil de comprender, por este motivo, a continuación tienes los usos particulares del presente perfecto.
1. Se usa el presente perfecto para describir una experiencia. No lo usamos para acciones específicas.
Ejemplos:
| I have never flown in a plane.(Nunca he volado en un avión.) |
| He has worked in many different museums.(Ha trabajado en muchos museos diferentes.) |
| We have been to Río de Janeiro.(Hemos ido a Río de Janeiro.) |
2. Se utiliza el presente perfecto para un cambio en el tiempo.
Ejemplos:
| I have become more timid in my old age.(Me he vuelto más tímido en mi vejez.) |
| Their English has improved a lot this year.(Su inglés ha mejorado mucho este año.) |
| He has learned to be more patient.(Ha aprendido a ser más paciente.) |
3. Se usa para los éxitos o logros.
Ejemplos:
| Our football team has won the championship three times.(Nuestro equipo de fútbol ha ganado el campeonato tres veces.) |
| Dan has finished writing his first novel.(Dan ha terminado de escribir su primera novela.) |
| Scientists have succeeded in curing many illnesses.(Los científicos han tenido éxito en la curación de muchas enfermedades.) |
4. Usamos el presente perfecto para acciones que todavía no han sucedido. El uso del presente perfecto en estos casos indica que aún estamos esperando la acción, por eso, frecuentemente usamos los adverbios “yet” y “still”.
Ejemplos:
| The plane hasn’t arrived yet.(El avión no ha llegado todavía.) |
| Our team still hasn’t won a championship.(Nuestro equipo aún no ha ganado un campeonato.) |
| You haven’t finished your homework yet?(¿No has acabado todavía los deberes?) |
5. Se utiliza el presente perfecto para hablar sobre acciones en diferentes momentos en el pasado. El uso del presente perfecto en estos casos indica que son posibles más acciones en el futuro.
Ejemplos:
| We have spoken several times, but we still can’t reach an agreement.(Hemos hablado varias veces, pero todavía no podemos llegar a un acuerdo.) |
| Our team has played 4 games so far this year.(Nuestro equipo ya ha jugado 4 partidos este año.) |
| I love New York! I have been there 5 times already and I can’t wait to go back.(¡Me encanta Nueva York! Ya he estado allí 5 veces y no puedo esperar para regresar.) |
6. En general, usamos el presente perfecto continuo para situaciones que han empezado en el pasado pero siguen en el presente. Pero como hemos visto, hay algunos verbos que no podemos usar en los tiempos continuos. En estos casos, usamos el presente perfecto.
Ejemplos:
| How long has Michael been in Barcelona?(¿Cuánto tiempo ha estado Michael en Barcelona?) |
| I have loved you since the day I met you.(Te he querido desde el día que te conocí.) |
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